怎么训狗狗找东西

室内训练：

室内训练的好处是狗狗比较熟悉环境，心情放松，没什么压力，学习能力比较强，学得快一些。

首先选择一间陈设简单，狗狗熟悉的房间，然后命令狗狗坐在门外，主人可以用一件自己常用且狗狗喜欢的物品，在对狗狗稍作引逗后，把物品投入室内不太显眼的地方，发出“搜”口令，并作出手势(右手掌心向下，指向搜索的方向或物体)，引导狗狗进入室内搜索。

如果狗狗表现积极，应该立即夸奖狗狗，比如抚摸，或者给它们喜欢的玩具或食物，如果狗狗消极对待，也应该鼓励它，同时引导它搜获物品，搜到后，立即进行奖励。

等狗狗慢慢习惯找东西后，可以逐渐取消抛物方式，而是把物品事先藏好，然后再命令狗狗搜索。

注意事项：

1.在搜寻训练过程中，不要经常在同一个地方进行训练，训练地点应该经常更换，但是每次更换均须先让狗狗熟悉环境。

2.搜寻范围要随着狗狗能力的提高，而逐渐扩大。

训练是需要主人投放很多耐心的事情，训练也是要慢慢一步步教育，室内训练相对会稍微容易一点。

小编还为您整理了以下内容，可能对您也有帮助：

怎么训练狗狗找东西

开始时以狗狗为中心，将被找的物品放在狗看不到的地方，不要太远，回到狗身边，用手势和口令让狗开始找东西；要让狗狗明白手伸直的方向是让它去找东西的方向；狗狗不耐烦了，及时让它“卧”一会儿再重新开始，找到物品要给予奖励。

开始训练的时候不要把想让犬找的东西放得太远，从十几步到几十步就可以了，以犬为中心。开始的时候，拿着要被找的物品(刚开始可以用包好的食物)走十几步远，到一个障碍物之后，让犬不能看到的地方放好，回到犬身边，用手势和口令让犬开始搜索，在这阶段要注意尽量避免让犬兜圈子，因为在SCH考试中，如果发生这种行为，则不能算是合格。

搜索训练中开始时要注意，是要犬明白手臂伸直的方向是让他去搜索的方向，而不是让他看手臂。在进行这项训练的阶段，可以在平时跟犬散步的时候有意识的伸手指着一个方向，并且命令犬去，这样多次重复，犬就会知道手所指的方向就是他应该去的方向。

犬找的过程中，如果不耐烦了，或者是不继续搜了，这时候应该及时让他卧，等一会儿，然后重新开始。一直到他找到物品，并且衔回为止，马上奖励他。一定注意，如果犬在找的过程中感觉困难，那么要想办法帮助他，最后一定要让他找到物品，否则挫折感会让犬对这项训练有抵触心理。并且在每一个训练阶段都要给他奖励。

在犬掌握了基本的工作原则以后，就可以慢慢拉长搜索距离了。

如何训练狗狗找东西

1、使犬对“ 衔 ”，“ 吐 ”的口令及手势建立条件反射；

2、培养犬衔取抛出去和送出去的物品的能力；

3、培养犬进行鉴别式和隐蔽式衔取的能力；

4、要养成按犬主指挥进行衔取的能力，不能让犬随便乱衔物品；

5、强迫训练法应因犬制宜，多逗引和诱导，不能粗暴，以免影响犬的衔取欲，奖励一定要及时，充分；

6、要注意纠正犬的衔取时撕咬，玩耍和自动吐掉物品的毛病，以保持衔取动作的正确性。

怎样训练宠物狗，通过气味寻找物品

1、循序渐进，由简入繁

对犬完成某一动作的训练，必须遵循这一原则，不可急躁冒进。每一个完整的动作不是一下子能完成的，必须循序渐进、由简入繁地通过逐渐复杂化的训练过程，由每种单一条件反射组合而成为动作定型。如在衔取动作中，它包括了“去、衔、来、左侧坐、吐”等一系列条件反射，形成一个固定的动作定型，以后只要听到这一体系中的第一信号，就会完成这一系列动作。

在完成动作训练（或称能力培养）过程中，一般应经过以下3个阶段。

第一阶段是培养犬对于口令建立基本条件反射的阶段，只要求犬能根据口令做出动作。此时，由于是初步建立条件反射，因此，训练场所必须清静，防止外界刺激的和干扰。对犬的正确动作要及时奖励，不正确的动作要及时而耐心地纠正。

第二阶段是条件反射复杂化阶段，即要求犬把每一个的条件反射有机地结合起来。此时，环境条件仍不应复杂，但可在不影响训练的前提下，经常变换环境，提高犬的适应能力。对不正确的动作和延误执行口令，必须及时纠正，用强制手段适当加强机械刺激的强度。对下正确的动作一定要奖励。

第三阶段是环境复杂化阶段，就是要求犬在有外界引诱的情况下，仍能顺利执行口令。为此，在进行鉴别训练时，为使犬的大脑活动保持高度集中，仍应在安静的环境中训练，以免影响鉴别的准确性。同时，应注意因犬而异，遵循训练条件难易结合、易多难少的原则，培养犬适应复杂环境的能力。

2、因犬制宜，分别对待

虽然每条犬都有嗅、闻、衔取等本能，但由于每只犬的神经类型不同、个性不同以及饲养目的不同，因此，训练中应根据犬的不同特点，分别对待。

兴奋型犬

这种犬的特点是兴奋性强，抑制性弱，形成兴奋性条件反射快而巩固，形成抑制条件反射则慢而易消失。因而在训练中主要是培养、发挥其抑过程，不要急躁冒进，以免引起不良后果。

活泼型犬

这种犬的特点是兴奋和抑制过程都很强，转换也灵活，训练中形成兴奋和抑制性反射都很快。训练方法不当，易产生不良联系，因而要特别注意手段，采取相应的方法。

安静型犬

这种犬的特点是兴奋和抑制过程都较强，但转化灵活性较差，其抑制过程相对地要比兴奋过程稍强。与就是说，在训练过程中形成抑制性条件反射较快，而且形成的反射也较巩固。所以，在训练中应着重培养犬的灵活性，适当提高兴奋性。

被动防御反应型犬

这种犬的特点是遇到惊吓或害怕的事物，就采取消极的被动防御，影响训练的进行。对于这种犬，主人接近它时，一是要用温和的音调和轻巧的动作，防止突然惊吓，使其长期不敢接近主人而影响亲和关系的建立。二是遇到犬害怕的事物，要采取耐心诱导的方法，使犬逐渐消除被动状态，并使之适应。

探求反射较强的犬

这种犬对于周围环境中的某些新异刺激很敏感，经过多次接触，仍不减退和消失，这与犬的灵活性和适应性不良有关。对待这种犬平时应多注意多进行环境锻炼，使之逐步适应。每次训练前，先让犬熟悉环境，尽量选择清静、无外界刺激和干扰的训练场地。训练中出现探求反射时，主人要设法把注意力引到训练科目上来，也可适当使用强制手段抑制探求反射。

食物反应强的犬

应充分利用所长，多用食物刺激进行训练。但食物反应强的犬，容易接受各方来的食物，影响有关科目动作的建立。一只训练良好的警犬或玩赏犬，应拒食别人给的食物和不随地捡食。因此，要加强“禁止”训练，使犬养成良好的习惯。

凶猛好斗的犬

这种犬基本上属于兴奋性高的犬，要适当加强机械刺激，发挥其抑制过程。在管理训练中要严格要求，加强依恋性、服从性和扑咬训练，以充分利用其所长。但要防止乱咬人、畜。对于少数凶猛而胆小的犬，应加强锻炼，防止过分刺激，使犬逐渐变得胆大。

此外，还可能遇到其他类型的犬，对待它们的训练原则是扬长避短，巧妙地应用条件反射与非条件反射及逐渐改善的方法加以训练。